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親 職 文 章

第一次帶孩子去做語言評估前需要做什麼功課?


圖片來源:https://www.mababy.com/knowledge-detail?id=6535&%E5%B0%8F%E5%85%92%E7%A7%91%E5%A5%BD%E9%86%AB%E5%B8%AB%E6%80%8E%E9%BA%BC%E9%81%B8%EF%BC%9F

當父母發現孩子有發展上的疑慮而到醫療院所掛復健科門診時,醫師可能會建議安排語言能力評估,檢測小朋友目前的發展狀況。評估是協助孩子獲得有效幫助的最理想方式,有效的評估能讓父母理解小朋友成長、發育的狀態,查探是否低於同年齡發展之情形,有效的評估即是透過專業的收集孩子發展資料的過程,因此當治療師收集到的資訊越多,加上與孩子互動觀察,越能提供適合孩子的介入目標、方式。


臨床上常會遇到一些情況:帶孩子來評估的大人不熟悉孩子的情況、孩子怕生較難在有限時間內和治療師建立關係,或是當天環境等其他因素產生評估上的阻礙,因此治療師會建議家長於評估前一週收集、準備以下資料

觀察孩子以下的能力

1. 目前能自己說哪些詞彙?

2. 是否能仿說大人的話?例如:大人說這是草莓,孩子能說草莓或莓

3. 最長可以表達幾個字(以一字一音節來算)?例如:洗手手(三個字)、我要吃飯(四個字)

4. 是否會表達問句?例如:這是什麼?爸爸勒?

5. 能理解哪些生活中常見物品的名稱(車、鞋……)、家人稱謂(爸、媽……)、 地點(房間、公園……)、動作詞彙(穿、脫、丟……)、動物、食物、抽象的顏色形狀數字等?

6. 能聽懂哪些簡單指令?例如:拿去垃圾桶丟、手機給媽媽

7. 用什麼方式跟您溝通表達自己的需求、拒絕

8. 是否開始認識圖片中的物品名稱了?


了解孩子發展里程(可以參考寶寶手冊)

1. 幾個月大會爬?

2. 幾個月大開始嘗試自己走?

3. 是否開始說話?幾個月大開始?

4. 用什麼方式吃飯?吃得好嗎?

5. 視力、聽力是否做過檢查?結果如何?


為了在有限時間內讓治療師獲得最多資訊,及減少評估阻礙,建議家長事先收集相關資料,而資料的收集不應侷限於特定照顧者,收集過程應以所有與孩子接觸之人一同參與,如果知道孩子比較怕生可以熟悉者數人一起,部分人員記錄部分參與者協助能力測試,並建議在評估當天準備孩子熟悉的玩具或是事先預錄關於孩子平時表現的短片1-2則,讓評估進行得更加順利!


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